Зачем дошкольникам игра

Когда ко мне приходят на диагностику или консультацию ребёнка дошкольника, то очень часто я наблюдаю такую картину: сидит спокойный ребёнок, с которым можно пообщаться, поиграть, посмеяться, и рядом ходит или ёрзает на стуле, иногда поглядывает, что мы делаем, очень волнительная мама. Ей хочется, чтобы её ребёнок выглядел умным и все задания делал хорошо.

А тут вообще недавно папа привёл сына на диагностику с вопросом: «Что с ним не так? Ему 7 лет, а он всё ещё в игрушки играет…» Ответ на мой вопрос «Чего вы хотите от ребёнка?» я получила впервые за всю мою практику… «Я уже семь лет его кормлю, одеваю и забочусь о нём, пусть уже начинает свои деньги отрабатывать…»

А ведь у каждого этапа развития свои задачи. И природой эти задачи очень грамотно распределены: от простого – от игры, к сложному – работе и созиданию. И это предполагает, что каждый возрастной период и ребёнку, и взрослому важно прожить полноценно и качественно, выполняя заложенные природой задачи.

И я приглашаю всех думающих родителей и педагогов:

  • Разобраться с тем, какие этапы взросления проходит каждый в своём развитии;
  • Определить, какие задачи несёт в себе каждый возрастной период;
  • Пополнить свою копилку возможными инструментами общения со своим ребёнком в разном возрасте;
  • Конкретизировать значение той, или иной деятельности ребёнка для его успешного и гармоничного развития.

Встреча состоится 4 февраля в 18.30 по адресу:

г.Екатеринбург, ул. Радищева, 33, подъезд 1А (вход со стороны ул.Шейнкмана), 3 этаж, направо Школа нейроразвития «Веретено».

Телефон для записи: 8(922)13-96-401 Ольга

Стоимость участия – 1000 рублей.

Лайк 81

Категориях: Мастерская для родителей

О авторе: Ольга Беляшова

Учитель начальных классов, талантливый преподаватель, детский нейропсихолог. Стаж работы с детьми и родителями более 20 лет.