Работаем с детьми и взрослыми

 РЕШЕНИЕ ВОПРОСОВ

 ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ 

 Развитие интеллекта и целостности личности 

1


Что дают наши занятия?


Дают возможность обучения по индивидуальной образовательной траектории


Развивают смекалку и воображение


Тренируют быстроту умственных реакций

Способствуют формированию прочных нейронных связей как у детей, так и у взрослых


Улучшают внимание и память


Развивают эмоциональный интеллект и физические способности

Помогают ученику любого возраста научиться работать с большим количеством информации


Учат думать интересно и творчески


Формируют целостную личность каждого


Школа нейроразвития «Веретено» это:


Место, где развиваются интеллектуальные способности ребёнка и взрослого

Возможность раскрыть свои лучшие качества: умственные, творческие и человеческие

Среда, способствующая формированию основы ценностей ребёнка и семьи в целом


ПРОГРАММЫ И ЗАНЯТИЯ


ИГРАЕМ — МОЗГ РАЗВИВАЕМ

Нейрогимнастика для дошкольников

Через игру и движение развиваем мышление, внимание и память, улучшаем общий мышечный тонус. Ребенок становится более активным, общительным, дружелюбным.

Занятия проходят по ПН и СР в 17:00

Подробности программы

УЧУСЬ С РАДОСТЬЮ

Нейрогимнастика для детей 1-4 классов

Ребенок учится контролировать эмоции, становится организованным, легче находит общий язык с людьми. Формируется мотивация к обучению.

Занятия проходят по ПН и СР в 18:00

Подробности программы

Пишу, читаю и… в мячики играю Программа занятий

ПИШУ, ЧИТАЮ. И В МЯЧИКИ ИГРАЮ

Программа для школьников

Через упражнения и игры развивается головной мозг, формируются навыки работы с информацией разного вида, происходит понимание себя и окружающих.

Занятия проходят по ПН и СР в 19:00

Подробности программы

Отзывы

Когда моя дочь заканчивала первый класс легко и с удовольствием, я и подумать не могла, что второй класс готовит нам сюрпризы. Нудное многочасовое выполнение домашнего задания, постоянные сложности с его вспоминанием, молчаливое и не только противостояние с учителем и многие другие мелочи, делающие каждый учебный день трудным.

И когда мы стали заниматься с Ольгой Александровной, то ситуация со школой у нас в семье изменилась. Дочка учится в той же школе, да и учитель прежний, но уроки она делает легко и многие С УДОВОЛЬСТВИЕМ. Она научилась не бояться учителя и общается с ней без страха. Она даже попросила на новый год у Дед Мороза комплект учебников, чтобы учить своих подружек)))
Спасибо, Ольга Александровна.

Наталья Левкина

Я имела честь сходить на великолепный семинар, по нейрографике, кто не ходил обязательно советую👌Ведёт занятие Ольга Беляшова, прекрасный, талантливый человек, профессионал своего дело, За два часа было интересно всё , от начало до конца, каждый момент, каждый нюанс, как бонус к этому ещё была поделка в конце сделанная своими руками, и это очень порадовало, так как в наше время,  ну не знаю как у других, но лично у меня просто нету времени, сил и желания особого садиться дома и рисовать, кажется что просто некогда, А здесь я порисовала, посидела, подумала,Получила ответы на свои вопросы, спасибо большое Ольге, мне очень все понравилось, я бы ещё хотела попробовать обязательно что-нибудь другое😍👍🧩 Рекомендую!

Наталья

Познакомилась с курсом «Гимнастика мозга» с помощью преподавателя — Беляшовой Ольги Александровны. Я работаю с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Процесс коррекции речи иногда затягивается на долгие месяцы. Надеюсь, что образовательная кинезиология поможет мне ускорить данный процесс, разнообразит приемы коррекционной работы с детьми, оптимизирует и мои энергозатраты. Придя на курс с целью улучшить свою профессиональную деятельность, повысить свою квалификацию, я обнаружила, что это особый комплекс, который можно применять и в своей повседневной жизни. И тем самым на каком-то невидимом уровне улучшить ее качество. О.К. помогает принять себя как уникальную личность, с большими возможностями и потенциалом, проанализировать свои достижения, прислушаться к себе и понять, что же сейчас для тебя важно.

Большое спасибо преподавателю — Ольге Александровне.
Анастасия

Когда встал вопрос об индивидуальных занятиях для моей дочери, наши знакомые посоветовали Ольгу Александровну. Очень много работы было проделано за пол года. Одним из главных достижений стало то, что ребенку стало интересно заниматься.
Занятия проходят в непринужденной атмосфере. Ольга Александровна очень тонко чувствует настроение ребенка и всегда найдет прием, чтобы увлечь маленького человечка. Она добрый и мягкий человек, и моей дочери очень комфортно у нее на занятиях. Дочь всегда приходит с занятий в хорошем настроении.
Очень порадовало, что Ольга Александровна ищущий педагог. Она все время развивается сама, и я думаю, именно такие педагоги должны работать с детками.

Елена Пчелинцева

Хочу поблагодарить Ольгу Александровну за её вклад в развитие нашего сына. На каждом этапе взросления ребёнка она помогает нам преодолеть возникающие трудности. Это касается не только знаний, но и взаимоотношений с родителями, учителями, друзьями с точки зрения психологии.
Спасибо вам за те практические инструменты, которые помогают сыну и в школе учиться, и развиваться в целом, как личность.
Вы чутко видите все изменения и вовремя помогаете вносить корректировки.

Светлана Пояркова

Я приехала на этот тренинг, потому что давно знакома с его автором, и знаю Ольгу Александровну как грамотного профессионала. Она – талантливый педагог, и несколько лет назад помогла нашей семье в очень сложной ситуации с ребенком. И на этой встрече я услышала много полезного для себя, как для родителя.

Мне понравилось, что примеры, которые мы разбирали вместе, помогли мне понять причины трудностей в обучении моего сына. И я даже вечером в привычной ситуации, когда мой сын не выполнил уроков, поступила по совету Ольги Александровны, и результат был сразу же, и он был очень важный для нашей семьи.

Спасибо за такой интересный мастер-класс.

Наталья

Проведя 3 личные консультации с Ольгой по кинезиологии, я ощутил, что за уже месяц после первой консультации, моя жизнь изменилась на 360 градусов. Что же изменилось? Мои эмоции, тело и мысли стали единым целым, я теперь выполняю свои каждодневные задачи с настроем на их достижение, хотя раньше приходилось все время заставлять себя, я стал хорошо спать, я научился ставить цели и проверять их с помощью специальной методики и удивительно то, что первоначальная цель, превращалась в совершенно иную, которую я по ощущениям своего тела, действительно желал, но осознать было крайне сложно. Было ли легко? Нет, однако то, что происходит сейчас в моей жизни, мне трудно объяснить, но я получаю от нее удовольствие и наслаждаюсь текущим моментом))) Стоит ли пойти? Решать каждому, я только через год смог дойти до этого.

Алексей

Хм.. странное чувство бодрости после бессонной ночи. А всё потому, что посетила занятие нейрографикой. Идея рисовать мысли, чувства, цели и мечты заинтриговала. Процесс ведения линий,  сглаживания углов, добавления цвета вводил в транс: чувство спокойствия и умиротворения (как говорится «и пусть весь мир подождёт»). Честно говоря, не совсем поняла, как этот метод помогает достижению целей, но мозг начал по-другому работать. И начал он это делать ночью. Скрип и скрежет шестерёнок, движение мыслей (не иначе -тараканы в голове затеяли перестановку). Фонтан идей, варианты развития волнующих событий, взрыв мозга и желание свернуть горы и РИСОВАТЬ!

Людмила Игоревна

Автор и руководитель Школы нейроразвития "Веретено"

Беляшова Ольга Александровна

jПодобно тому, как нить наматывается на веретено, каждый человек в течении жизни оплетает себя своими делами, словами и поступками.

Стержень личности каждого - это взгляды и убеждения, широта кругозора, трудовые умения и душевные навыки, характер и привычки. Основу нашей личности мы опоясываем нитью наших дел, слов, поступков.

И каждый человек, даже самый маленький ребёнок, сам прядёт свою нить жизни.

Новые статьи

Послушный карандаш, задания для детей 2-3 лет

«Послушный карандаш» для детей 2-3 лет

Готовить ребенка к школе нужно не перед первым классом. Задолго до этого важного события нужно тренировать пальчики и выполнять самые разнообразные упражнения. Книжка, которую я сегодня для вас приготовила, поможет маленькому ребенку 2-3 лет научиться держать карандаш и рисовать прямые и кривые линии, обводить, раскрашивать. Эти навыки помогут ему в дальнейшем быстро и аккуратно писать и красиво рисовать. 

нет комментариев
Игра в "Ручеек"

Игра в «Ручеёк»

Игру эту знали и любили еще наши прабабушки, и дошла она до нас почти в неиз­менном виде. В ней нет необходимости быть сильным, ловким или быстрым, эта игра иного рода — эмоцио­нального, она создает настроение, веселое и жизнера­достное.

нет комментариев
Картинки найди отличия для детей

Картинки «найди отличия» для детей

Приглашаем провести время за рассматриванием картинок с отличиями! 
Поиск отличий — это не занятие для бездельников и тех, кому некуда себя деть, как может кому-то показаться. Это веселое и полезное развлечение  отлично развивает наблюдательность, память и мышление. А у детей дополнительно тренирует  усидчивость. 

нет комментариев
Игра подвижная "Поиски на финише"

Игра «Поиски на финише»

Ещё одна подвижная игра времен Советского Союза. Подходит для большой компании и проводится на свежем воздухе, в лесу или парке, когда на улице довольно тепло и еще (или уже) нет снега. Предполагает хорошее ориентирование детей на местности, поэтому заранее стоит рассказать о способах определения сторон света по приметам. 

нет комментариев

Библиотека

Пролистать наверх