обзор статей сайта Дети нашего времени

Дорогие друзья, мамы и папы, здравствуйте!

Как адаптироваться в детском саду? Почему он все ломает? Как творить вместе с детьми? Рассказываем в нашем обзоре самого интересного на nashydety.com.

1. Вопрос адаптации в детском саду

«В садик сынишка пошел с полутора лет и ходил две недели. Потом заболел и два месяца лежал дома с тяжелой формой бронхита. До садика ребенок был социализирован по максимуму. Мы много времени проводили с детьми, находились среди людей. Посещали кафе с детскими площадками через день. Он играл там по 15—20 минут сам, после чего приходил попить, перекусить к столику и обратно играть. Это было ДО детского сада. После выздоровления пошли сначала на детскую площадку в кафе. Больше ребенок сам туда играть не ходит. Если иду с ним, то идет охотно, как только ухожу, сразу плачет и бежит обратно. Через неделю нам снова в садик… Что делать?» Ситуацию изменить можно. Начните с простых шагов и запаситесь терпением.

Читать полностью

2. Волшебный песок и елочка

Третье из пяти занятий цикла «Зимушка-зима» — рисуем елочку. Сначала размялись с помощью пальчиковой гимнастики. Дальше рисовали на песке. Здесь можно экспериментировать — рисовать пальчиком ствол и веточки, несколькими пальчиками или боковой стороной ладошки, расчищать или наоборот насыпать контур елочки песком. А можно бросить себе некоторый вызов — попробовать нарисовать контур, не отрывая палец от светового стола, или вверх ногами, двумя руками относительно горизонтальной оси, одновременно каждой рукой по елочке. После этого можно и украсить лесную красавицу бусами, гирляндами, звездами, шарами. После песка занялись поделками — мастерили елочки из конуса. Такая красота получилась! Попробуйте и вы!

Читать полностью

3. Про маленького разрушителя

«Воспитательница в садике пожаловалась на ребенка. Говорит, что он ломает постройки других детей». Причин у такого поведения может быть несколько, и выходов — тоже. Вероятно, ваш сын хочет поиграть с другими ребятами, но не знает, как им это предложить или во что поиграть. Помогите ему овладеть умением начинать игру. Возможно, ребенок недополучает внимания и пытается получить его таким способом. Если такая причина имеется, то нужно пересмотреть ваш стиль общения с ним. Возможно, он ревнует вас к младшему сыну. Здесь помогут командные и парные игры с сыновьями.

Читать полностью

4. Волшебный песок и снеговик

Четвертое из пяти занятий цикла «Зимушка-зима» — делаем снеговика. Традиционно разминаем пальчики, а затем рисуем на песке снеговика из трех шаров. А вы знаете, почему именно три снежных шара? Снеговиков лепили на Руси с языческих времен. Они служили оберегом, который защищал дом, сохранял мир, тепло и уют, отводил от семьи злой глаз. Три шара символизируют три мира — Верхний, Срединный и Нижний. Конечно, мистическое значение снеговиков давно

забыто. Мы вдоволь позабавились, рисуя на песке три кружочка, а к ним ручки, ножки, глаза, нос… Уделили время и поделкам из бумаги и других подручных материалов. Творческих успехов!

Читать полностью

5. Волшебный песок и рукавичка

Последнее из пяти занятий цикла «Зимушка-зима» — играем и рисуем по сказке «Рукавичка». Нам нужны фигурки животных или распечатанные картинки: мышка, лягушка, заяц, лиса, кабан, медведь, собака, а также дед. Сначала изображаем пару рукавичек на песке, украшаем их узорами. Затем пересказываем сказку. Для активизации словарного запаса, просим малыша называть зверей и изображать их голоса. Для стимулирования мелкой моторики — каждому герою придумываем пальчиковый жест. В творческой части рисуем рукавички на бумаге или делаем аппликацию. Вариантов множество. Выбирайте свой. Рисуйте вместе с нами!

Читать полностью


 

Напоминаем, что наши бесплатные онлайн-встречи с родителями «Утро вечера мудренее» проходят каждую среду в 11:00 ч. по Москве.

Зарегистрироваться на онлайн-занятия можно здесь. Их программа может меняться. Проверяйте расписание.

Если вам не удалось участвовать во встрече онлайн, вы можете послушать вебинар в записи. Каждый из них находится в бесплатном доступе сутки после вещания, после чего переводится в платный раздел. Купить записи интересующих вас вебинаров можно в нашем магазине.

 

Наши оффлайн-занятия в Екатеринбурге продолжаются. Вторая «живая» встреча на тему «Детские капризы» прошла 6 февраля по адресу проспект Космонавтов, 23а. Если вы в Екатеринбурге, следите за расписанием, чтобы задать вопросы специалисту вживую.


 

Дорогие друзья, на nashydety.com вы найдете статьи экспертов, книги по развитию и воспитанию, мультфильмы для семейного просмотра.

Мы начали публиковать обзоры книг по разным темам — начали с математики для деток 6—7 лет. Читайте здесь. А библиотека нашего сайта пополнилась такими книгами, как «Дети с небес» Джона Грея и «Энциклопедия методов раннего развития» Анны Рапопорт.

Книги доступны для скачивания и на Книжной полке нашей открытой группы в ВКонтакте. Обязательно загляните! В сообществе есть множество идей для игр, поделок и рисунков, конкурсов, проблемных статей и других интересностей.

Там же, в группе, вы можете задать вопрос детскому психологу, касающийся развития, воспитания и обучения детей.

 

Наш канал на Ютубе. Приглашаем родителей к со-творчеству!

Если у вас есть интересные факты и идеи, вы любите снимать видео про своего ребенка или вам нравиться делиться знаниями, напишите на oabel@nashydety.com.

 

Встречаем весну с хорошим настроением!

Всегда ваша,
команда проекта «Дети нашего времени»

Лайк 408

Категориях: События

О авторе: Ольга Беляшова

Учитель начальных классов, талантливый преподаватель, детский нейропсихолог. Стаж работы с детьми и родителями более 20 лет.