Сложно жить в современном мире, с этим согласятся все. Дети помешаны на компьютерах, мужчины с головой ушли в добывание денег, женщины фанатично ищут способы оставаться вечно молодыми, старики впадают в ностальгию по советскому образу жизни…
А молодые мамочки озабочены, какую из современных методик раннего развития выбрать для своего наследника — самого дорогого, что у них есть. Чего только не предлагается сделать с этим, недавно появившемся на свет человечком!..
Чтение с пеленок, показ карточек каждые 2 часа почти с рождения, проныривание, идинамическая гимнастика, множество вариантов раннего развития…
А в последнее время набирает популярность методика Марии Монтессори. Хотя можно услышать недоумение Монтессори-педагогов: «Позвольте! Система Монтессори не является методикой раннего развития!»
А что же это? И вообще, кто эта Мария? И зачем она нам, россиянам? Мало что ли у нас своих исконных русских великих педагогов?..
Мария Монтессори жила более века назад. Наверное, не зря её имя звучит сквозь века — лишь немногие педагогические системы переживают своих создателей, очень малое их количество выходят за рамки страны, и уж тем более континента.
А школ и садов, носящих ее имя – сотни и тысячи по всему миру, и живут они весь этот долгий век, и множатся, и ширятся.
Догадываетесь, какая самая многочисленная школа в мире? Судите сами: в индийской школе «Сити-Монтессори» учится более 47 000 детей.
Мария Монтессори жила в то время, когда путь женщины был предопределен — учительница или гувернантка. Она сопротивлялась этому предписанию с детства. В 12 лет поступила в техническую школу для юношей! Более того, закончила ее с отличием. А потом выбила у Папы Римского разрешение поступить в медицинский университет!!! Чтобы понять важность этого события, достаточно вспомнить простой факт: медицина тогда была прерогативой мужчин. Женщина и обнаженное тело были вещи несовместимые! Слабый пол показывал доктору проблемы со своим здоровьем не на себе, а на специальном манекене.
И речи быть не могло о том, чтобы ей, единственной студентке, заниматься в анатомичке (в морге) с сокурсниками и преподавателями – мужчинами. Это было возможно только после окончания занятий, ночью, в совершеннейшем одиночестве!.. Представляете, сколько упорства, целеустремленности, определенности своего пути нужно иметь, чтобы ТАК работать!
Разумеется, к такому эксцентричному врачу не пошел бы на прием ни один пациент. Поэтому Мария стала работать с умственно-отсталыми детьми (тогда различий в диагнозах еще не было). В перерывах между кормежками они бесцельно ползали по полу и лепили из хлебных крошек шарики… Мария понимает, что этим детям необходим не столько медицинский уход, сколько педагогическое внимание. Она садится за изучение работ Сегена и Итарда, дорабатывает их материалы. …ЧЕРЕЗ ГОД на математической олимпиаде в Риме её «дебилы» побеждают детей из нормальных учебных заведений! Для общественности это был гром среди ясного неба! Несколько последующих лет Мария плотно занимается оформлением собственной системы обучения, разрабатывает известные на весь мир материалы…
Старинные обучающие материалы Марии Монтессори:
Началом Монтессори-метода принято считать 1907-й год, когда Марии отдают детей от 2-х до 6-ти лет и большую пустую комнату на окраине Рима. Это был социальный эксперимент: власти поселяют асоциальных жителей Рима в новые, специально отстроенные дома и дают им работу. А чтобы их дети, пока родители на работе, не портили окружающую среду, их согнали под крылышко Марии Монтессори. Маленьких люмпенов надо было учить элементарному: чистить носы и обувь, читать молитвы и считать… Все было направлено на то, чтобы ребенок стал самостоятельным.
И вот тут-то начинается победное шествие методики Марии Монтессори по миру! Уже в следующем году ей доверяют открыть еще один садик. Еще через год она проводит обучение 100 наставниц своей системе воспитания и обучения. А еще через год выходит ее книга «Метод Монтессори», которая сразу же была переведена на 20 языков мира!
Это только лишь несколько зарисовок из жизни великого педагога и антрополога, философа и ученого-исследователя Марии Монтессори.