самое интересное на сайте

Доброго времени, уважаемые читатели! Предлагаем вашему вниманию обзор самого интересного в проекте «Дети нашего времени» nashydety.com

  1. Про возможные причины детской агрессии

Агрессия может проявляться как физически — нанесение вреда здоровью людей, порча предметов, так и словесно — оскорбления, угрозы, унижения. Иногда это средство достижения какой-либо цели — отнять что-то или принудить выполнить. А иногда это способ самоутверждения или просто защитное поведение. Важно выяснить возможные причины агрессии ребенка.

Читать полностью

2. Про 12 способов грамотного поведения родителей при детской агрессии

Ни в каких эмоциональных состояниях родителям нельзя оскорблять ребенка. Следите за собственным поведением: дети используют только те модели поведения, которые видят в семье. Если ребенок капризничает, злится, кричит — обнимите его.

Покажите ребенку последствия, к которым приводит агрессия. Хвалите ребенка за его старательность, добрые поступки. При признаках агрессии сочините вместе с ним рассказ, в котором он будет главным героем. Заведите «сердитую подушку» для снятия стресса.

Читать полностью

3. Про трудности взросления

«Я не узнаю своего ребенка!», «Еще вчера ребенок был послушным. Его хвалили учителя, соседи, друзья семьи. И вдруг все в одночасье перевернулось. Что мне с ним делать?»… Взрослому бывает сложно увидеть пути выхода из ситуации. А нужно обратить внимание на то, как он общается с ребенком, какие эмоции испытывает, как их выражает и как на них реагирует подросток. Родителю будет не лишним вспомнить свои подростковые переживания, мысленно и ощущениями погрузиться в них. Отследив то, что происходит с вами и как это влияет на ребенка, можно придумать новый способ своего поведения и реакций.

Читать полностью

4. Про осень, совместные прогулки и творчество

Осенние деревья завораживают, особенно когда яркие лучи солнца пробиваются сквозь листья: красные — желтые — фиолетовые — бордовые — ржавые. Набрали пакет листьев. Дома оказались морковка, шишки, кленовые самолетики, цветы, ягоды, яблоки и веточки. И как начали играть! Столько всего наТВОРИЛИ!

Читать полностью

5. Про осень и волшебный песок

Для рисования на песке взяли «Лесную сказку» Натальи Чарушиной-Капустиной — добрую осеннюю сказку о кленовом листке со счастливым концом. Нам понадобились несколько осенних листьев и распечатанные заготовки. Рассказав песочную сказку, порисовали на бумаге, а потом поиграли в «мышеловку».

Читать полностью

6. Про апатию

Что делать, если вы стали замечать, что ваш ребенок выглядит уставшим, потерял интерес к игрушкам, много смотрит телевизор? Возможно, ему тяжела нагрузка школьной программы. Возможно, ему не хватает умения организовать рабочий день и правильно распределить свои силы. Присмотритесь к его окружению. Создайте интересную среду, стимулирующую развитие, дома, в кругу семьи: совместные походы, игры, скалолазание, приготовление вкусных «сникерсов»…

Читать полностью


Мы продолжаем  наши бесплатные онлайн-встречи. Проходят они каждую среду в 11:00 ч. по Москве.

Тема прошлого вебинара:

28 октября «Ребенок ДО школы… Или немного о том, как развивается дошкольник».

С вашим ребенком что-то происходит? И вроде бы дома ничего не изменилось… И в садике все по-прежнему… В чем причина? Просто ваш ребенок взрослеет. На встрече мы обсудим: как правильно реагировать на новое поведение ребенка и как помочь ему пройти этапы взросления.

Разбирать эту тему мы продолжим 4 ноября в 11.00 мск.


 

Отметьте в своем календаре даты следующих вебинаров, чтобы присоединиться вовремя.

Зарегистрироваться на бесплатные онлайн-занятия можно здесь.

Также на нашем сайте вы найдете статьи экспертов, книги по развитию и воспитанию, мультфильмы для семейного просмотра.


 

Вступайте в нашу открытую группу в ВКонтакте http://vk.com/deti_nashego_vremeni  в ней вы найдете идеи для игр, поделок и рисунков, конкурсы и другие интересности.


 

Улыбок и хорошего настроения!

С уважением, команда проекта «Дети нашего времени»

 

Лайк 603

Категориях: События

О авторе: Ольга Беляшова

Учитель начальных классов, талантливый преподаватель, детский нейропсихолог. Стаж работы с детьми и родителями более 20 лет.